Inscrever-se Indígena Endereço de E-Mail * Ex.: [email protected] Nome Completo * Povo Indígena ao Qual Pertence * Titulação Acadêmica se tiver e/ou optar por informar Clique para selecionar Graduando(a) Graduado(a) Em Especialização Especialista Mestrando(a) Mestre(a) Doutorando(a) Doutor(a) Pós-Doutorando(a) Pós-Doutor(a) Instituição, Escola, Aldeia Indígena ou Área Urbana/Estado * Informe a entidade da qual você faz parte. Celular * Com DDD. Ex.: 83 91234-5678. Deseja inscrever-se em minicurso? * Não MC01 - RONDON E SUA ATUAÇÃO INDIGENISTA MC02 - INTRODUCCIÓN A LA LENGUA Y MÚSICA DEL PUEBLO MAPUCHE (CHILE Y ARGENTINA) MC03 - TXERE BERU MC04 - AS SERPENTES DE ABYA YALA E O CONJURO DE ECOLOGIAS, ANIMALIDADES E COEXISTÊNCIAS ANCESTRAIS MULTIESPÉCIES MC05 - ARTE, COSMOLOGIA APURINÃ E LETRAMENTO ÉTNICO-RACIAL: PINTURA E GRAFISMO EM ECOBAGS MC06 - O PAPEL DAS PEQUENAS MÍDIAS NA DENÚNCIA DE VIOLÊNCIAS SEXUAIS CONTRA CRIANÇAS E MULHERES INDÍGENAS NA AMAZÔNIA LEGAL ENTRE OS ANOS 2020-2025. MC08 - MEMORIA BIOCULTURAL COMO (RE)CONHECIMENTO DO TERRITÓRIO ORIGINÁRIO MC09 - MEMÓRIAS EM ROCHAS, BARRO E CACHIMBOS: É NOSSA VEZ DE NARRAR NOSSAS VIDAS COM NOSSA VOZ MC10 - "IẼ KAX’MKAY TXÓ HÃ-HÃ-HÃE”: A VOZ DO POVO – MATEMÁTICA DA RIMA E RITMOS ANCESTRAIS – UM OLHAR ETNOMATEMÁTICO NO HIP-HOP INDÍGENA PATAXÓ MC11 - DIREITOS DOS POVOS INDÍGENAS NO CONSTITUCIONALISMO BRASILEIRO MC12 - O USO DOS DIAGRAMAS DE PARENTESCO EM CONTEXTO DE PESQUISA MC13 - PALAVRA É POESIA: PARTILHA E EXPERIMENTAÇÃO DE POESIA INDÍGENA MC14 - VOZES DO BERAHATXI (FUNDO DAS ÁGUAS): HISTÓRIA E TERRITORIALIDADE NA ILHA DO BANANAL – TOCANTINS MC15 - HISTÓRIA INDÍGENA E DO INDIGENISMO NO BRASIL REPUBLICANO (1910-1988): ENTRE O SPI, A FUNAI E A AUTONOMIA INDÍGENA MC16 - MULHERES INDÍGENAS E DE COR: A MEMÓRIA COMO MÉTODO DE CUIDADO COLETIVO MC17 - VAMOS OUVIR AS IMAGENS! MC18 - AGÊNCIAS INDÍGENAS/CONEXÕES COM OUTROS GRUPOS ÉTNICOS E INSTITUIÇÕES RELIGIOSAS - SÉCULOS XVI AO XXI MC20 - INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA INDÍGENA MC21 - HISTÓRIA(S) INDÍGENA(S) NA AMAZÔNIA: SERINGAIS, INVASÕES TERRITORIAIS E LUTAS NO SÉCULO XX – ASPECTOS INTRODUTÓRIOS MC22 - A EXPERIÊNCIA DA VILA DE “ÍNDIOS” DE VINHAIS ENQUANTO ESPAÇO DE SUBORDINAÇÃO COLONIAL E INDÍGENA (1757-1800) MC23 - CON UN PIE EN EL PASADO Y OTRO EN EL FUTURO, HISTORIA Y ACCIÓN POLÍTICA CON LAS COMUNIDADES DE LA PUNA JUJEÑA (ARGENTINA 1790-2023) MC24 - COSMOVISÕES E SABERES ANCESTRAIS: UMA ABORDAGEM INTEGRADA AS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA E.E. INDÍGENA MC25 - TEMPO HISTÓRICO E ANTROPOCENO: SABERES INDÍGENAS COMO RESISTÊNCIA ANCESTRAL MC26 - ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA E INTERCULTURALIDADE: PERSPECTIVAS DECOLONIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA MC27 - “MIRA-SÁ IAUARETÊ” - COSMOLOGIAS AMAZÔNICAS NO MITO DA GENTEONÇA, GENTE-PEIXE E COBRA GRANDE MC28 - LITERATURA, ETNOTECNOLOGIAS INDÍGENAS E DIREITOS HUMANOS MC29 - LETRAMENTO INDÍGENA: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS ATRAVÉS DO CANTO, DANÇA, MÚSICA, NUMA AÇÃO ANTIRRACISTA MC30 - CULTURA, HISTÓRIA E TECNOLOGIAS: ESTRATÉGIAS FORMATIVAS PARA A CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS À LUZ DA LEI 11.645 MC31 - TERRITORIORALIDADES INDÍGENAS EM CONTEXTOS URBANOS NAS CAPITAIS DO NORDESTE: FLORESTANDO A POLÍTICA URBANA MC32 - ALDEIA DE SABERES: RETOMADAS ETNOEDUCACIONAIS E EPISTEMOLOGIAS INTERCULTURAIS NA EJA E NO ENSINO SUPERIOR MC33 - LINGUÍSTICA HISTÓRICA COMO SUPORTE A ANÁLISES SINCRÔNICAS MC34 - VOZES QUE O ARQUIVO NÃO CALA: FILOLOGIA APLICADA A FONTES INDÍGENAS MC35 - EDUCAÇÃO INTERGERACIONAL INDÍGENA NA UNIVERSIDADE DA MATURIDADE E O CENTRO DE ENSINO MÉDIO INDÍGENA XERENTE WARÃ MC36 - ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA: REFLEXÕES E PROPOSTAS DIDÁTICAS MC37 - MEMÓRIAS E LUTAS: O NOTÓRIO SABER NA UNIVERSIDADE MC38 - NOVA CARTOGRAFIA SOCIAL – CONSTRUINDO PROTOCOLOS DE CONSULTA PARA DEFESA TERRITORIAL DOS POVOS INDÍGENAS MC39 - MAPAS SUBJETIVOS TERRITORIAIS: TECENDO ALIANÇAS ENTRE POVOS, NATUREZA E JUSTIÇA MC40 - DO PNLD LITERÁRIO À FORMAÇÃO DO LEITOR: ESTRATÉGIAS DE LEITURA COM OBRAS DA LITERATURA INDÍGENA MC41 - DIETAS INDÍGENAS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO MC42 - MARCO TEMPORAL E A DESTRUIÇÃO DOS ESPAÇOS DOS POVOS ORIGINÁRIOS MC44 - ARTE EM RETOMADA: COLAGEM DIGITAL, CORPOS, MEMÓRIAS E A RECONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS MC45 - CONFABULAÇÕES INDÍGENAS EM TEMPOS DE “FIM DE MUNDOS”: ENTRE ANTROPOLOGIA, IMAGENS E PERFORMANCE MC46 - HISTÓRIAS ENTRE-MUNDOS: POVOS INDÍGENAS NO BRASIL REPUBLICANO (SÉCULOS XX E XXI) MC47 - A DIGNIDADE COSMOGÊNICA DA NATUREZA E SUA AFIRMAÇÃO COMO SUJEITO DE DIREITOS: UM DIÁLOGO DE SABERES ENTRE COSMOVISÃO INDÍGENA, FILOSOFIA, CIÊNCIA E DIREITO COMO CAMINHO NECESSÁRIO PARA UMA EDUCAÇÃO ECOLÓGICA E MC48 - O INTERESSE ECONÔMICO MILITAR E O MOVIMENTO INDÍGENA, DURANTE A ANC: REFLEXOS DA POLÍTICA INDIGENISTA BRASILEIRA MC49 - ANCESTRALIDADE E SABERES TRADICIONAIS DO POVO XERENTE (AKWẼ) MC50 - USOS DA HISTÓRIA ORAL MC51 - A EXPERIÊNCIA DOS ANCIÃOS INDÍGENAS NA CONSTRUÇÃO DE ITINERÁRIOS FORMATIVOS PARA A EJA EM TERRITÓRIOS INDÍGENAS MC52 - BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS INTERGERACIONAIS ENTRE CRIANÇAS E ANCIÃOS DA AMAZÔNIA Confirme que você é humano * Termos de Participação * Concordo com todas as normas, regras e informações expressos do Edital do evento. 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